第20次全国“爱耳日”宣传教育活动专栏



1.什么是听力障碍?

2.如何早期发现儿童及青少年听力损失?

3.儿童期听力障碍的主要病因及预防措施是什么?

4.如何保障儿童助听器验配的效果?

5.人工耳蜗使用中应注意些什么?

6.目前适合0-3岁听障儿童的主要康复模式是什么?

7.影响集体教室声学环境的主要因素有哪些?

8.《关于建立残疾儿童康复救助制度的意见》救助对象有哪些?如何申请救助?

9.残疾儿童康复救助制度的救助内容是什么?

来源:省残联康复部